ПЛАН ЗАХОДІВ, СПРЯМОВАНИХ НА ЗАПОБІГАННЯ ТА ПРОТИДІЮ БУЛІНГУ (ЦЬКУВАННЮ)
НА 2021/2022 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
| № з/п | Заходи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка про виконання |
| Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу | ||||
| 1 | Підготовка наказу «Про запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти» | Останній тиждень серпня | Директор ліцею | |
| 2 | Підготовка наказу «Про порядок дій персоналу при зіткненні з випадками булінгу (цькування) в закладі освіти» | Перший тиждень вересня | Заступник з виховної роботи | |
| 3 |
Наради з різними категоріями працівників з питань профілактики булінгу (цькування): – педагогічний персонал; – технічний персонал. |
Вересень |
Заступник з виховної роботи, практичний психолог |
|
| 4 | Організація механізмів звернення та встановлення інформаційної скриньки для повідомлень про випадки булінгу (цькування) | Вересень | Практичний психолог, класні керівники 1-11 класів | |
| 5 | Оновлення розділу про профілактику булінгу (цькування) і розміщення нормативних документів на сайті закладу освіти | Вересень | Відповідальний за роботу сайту школи | |
| 6 | Підготовка брошури з нормативними документами з профілактики булінгу (цькування) в освітньому середовищі для педагогів | Жовтень | Практичний психолог | |
| 7 |
Підготовка методичних рекомендацій для педагогів: – з вивчення учнівського колективу; – з розпізнавання ознак насильства різних видів серед учнівської молоді |
Жовтень | Практичний психолог | |
| 8 | Оновлення тематичного стенду | Протягом навчального року | Практичний психолог | |
| 9 | Підготовка тематичних буклетів за участю старшокласників | Листопад | Практичний психолог | |
| 10 | Перевірка інформаційної доступності правил поведінки та нормативних документів з профілактики булінгу (цькування) | Листопад | Практичний психолог | |
| 11 | Інформаційна акція для старшокласників «Стоп боулінг!» | Грудень | Практичний психололг, класні керівники 9-11 класів | |
| 12 | Виступ на загальношкільних батьківських зборах щодо профілактики булінгу (цькування) в учнівському колективі | Лютий | Директор ліцею,
практичний психолог, класні керівники |
|
| Робота з учителями та іншими працівниками ліцею | ||||
| 15 | Проведення навчальних семінарів для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходи реагування | Жовтень | Практичний психолог | |
| 16 | Інструктивні наради з питань профілактики булінгу (цькування) з допоміжним та технічним персоналом | Листопад | Директор ліцею, практичний психолог | |
| 17 | Тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти | Січень | Практичний психолог, залучені фахівці | |
| 18 | Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу | За результатами діагностики за семестр | Практичний психолог | |
| 19 | Консультування класних керівників психологом, соціальним педагогом з проблемних ситуацій | Упрадовж навчального року | Практичний психолог | |
| Робота з учнями | ||||
| 20 | Проведення тренінгів для старшокласників з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів | Упродовж навчального року | Практичний психолог. | |
| 21 | Імітаційна гра для молодших школярів «Якщо тебе ображають» | Жовтень | Класоводи 1-4 класів, практичний психолог | |
| 22 | Тиждень толерантності | Листопад | Шкільний парламент, класні керівники 1-11 класів, практичний психолог | |
| 23 | День відкритих дверей у шкільного психолога | Листопад | Практичний психолог | |
| 24 | Імітаційна гра для учнів середніх і старших класів «Розкажи про насильство» | Грудень | Шкільний парламент, класні керівники 5-11 класів, практичний психолог | |
| 25 | Конкурс плакатів проти насильства | Березень | Рада старшокласників, заступник директора з виховної роботи | |
| Робота з батьками | ||||
| 26 | Тематичні загальношкільні батьківські збори | Жовтень | Адміністрація ліцею, практичний психолог | |
| 27 | Підготовка пам’ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям | Жовтень | Практичний психолог, класні керівники | |
| 28 | Тематичні батьківські збори в класах | Грудень | Класні керівники 1-11 класів, практичний психолог | |
| 29 | Проведення консультацій психолога з питань взаємин батьків з дітьми | Протягом навчального року | Практичний психолог класні керівник 1-11 класів | |
| 30 | Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей | 1 раз на місяць | Практичний психолог | |
| Моніторинг освітнього середовища ліцею | ||||
| 31 | Самооцінка ліцею за показниками безпеки, комфортності, інклюзивності | 2 рази на рік | Адміністрація ліцею, колектив закладу | |
| 32 | Анонімне анкетування учнів 5-11-го класів про випадки булінгу (цькування) у школі | Грудень | Практичний психолог | |
| 33 | Анкетування батьків про безпеку в закладі освіти | Грудень | Класні керівники 1-11 класів | |
| 34 | Діагностика стосунків між учнями ліцею. Анкетування учнів та вчителів | Лютий | Практичний психолог | |
| 35 | Аналіз інформації за протоколами комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти | За потреби | Адміністрація закладу, практичний психолог | |
| 36 | Підготовка звіту про виконання плану заходів з запобігання та протидії булінгу | Травень- червень | Практичний психолог, класні керівники | |